Webinar: “Boas práticas para uma sessão virtual eficaz: contexto académico e laboral”
5 de junho de 2020Neste webinar fomos acompanhados por Linamaría Pinzón Valencia, COO & Cofundadora da OpenSky Information, Bibliotecária de profissão, Magister em Educação e Doutoranda em Documentação: bibliotecas e arquivos em ambientes digitais. Com a sua experiência como professora universitária, pudemos aprender a realizar uma sessão virtual de forma eficaz, em contextos laborais e académicos. Embora seja verdade, é um desafio enfrentar esta nova realidade e ainda mais se você tiver experiência virtual, sabemos que instituições de ensino e empresas tiveram que enfrentar várias complicações e muitos desafios durante este 2020 que a pandemia causada pelo COVID 19 trouxe consigo. .
Em nosso primeiro webinar falamos sobre as diferentes ferramentas que fornecem funções adequadas para qualquer tipo de atividade, no entanto, às vezes as pessoas não sabem que é importante ter uma estrutura clara que facilite cada uma das sessões virtuais que realizamos; É por isso que devemos ter claro o objetivo principal de uma sessão virtual, ou seja, além de facilitar a comunicação simultânea com vários participantes, é possível aprofundar um tema de interesse levando em conta o contexto.
As vantagens que a Educação Virtual nos traz é que as tecnologias devem ser utilizadas ao máximo, por isso, serão divulgadas algumas dicas importantes que devem ser levadas em conta quando falamos de sessões virtuais eficazes. Como primeiro conselho, é importante implementar materiais didáticos que apoiem o conteúdo de uma determinada maneira; gerando interesse para o participante e conhecimento no assunto.
Por outro lado, as Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs) serão de grande ajuda para trazer uma infraestrutura de conteúdo adequada, mas apesar da grande contribuição; Não podemos garantir que a sessão será totalmente eficaz se não levarmos em consideração que o tema é oportuno e voltado para o público interessado. Além disso, deve-se ter em mente que nosso público é diversificado e que devemos ter várias metodologias de ensino, pois nem todos internalizamos o conhecimento da mesma forma.
Já destacamos aspectos importantes de uma sessão, agora vamos ver a estrutura ou planejamento do conteúdo que será a principal e mais importante ferramenta da sessão. A realização de um teste antes da sessão é muito útil, pois nos permite ver os erros que podem surgir e, por sua vez, nos ajuda a observar quanto domínio temos sobre o assunto.
Para complementar o exposto, recursos bibliográficos são essenciais para segmentar ou priorizar as informações que você desejar; Levar em consideração o uso de diferentes recursos que ajudem a gerar conteúdos atraentes que chamem a atenção dos participantes é essencial, entre eles podemos encontrar: vídeos, artigos, ilustrações, livros, etc.
Por outro lado, o método de avaliação será de grande ajuda como estratégia em ambientes educacionais que responderão se as informações fornecidas estão tendo um resultado positivo no público. Nos ambientes de trabalho, as estratégias de avaliação devem ser qualitativas, mas em ambos os processos devemos deixar claro que a tecnologia é nossa aliada e nos dá a possibilidade de acessar diferentes ferramentas que facilitam o processo de ensino.
Em conclusão, para que as suas sessões virtuais sejam eficazes deve centrar a sua atenção na informação que vai fornecer, deve ser adequada e atractiva, aproveitando o material de apoio que vai utilizar porque tem um papel fundamental para que os participantes acham a informação atraente e a internalizam. Você também deve lidar muito bem com o assunto, dominá-lo permitirá que você tenha credibilidade com seu público e talvez tenha mais oportunidades de realizar palestras ou reuniões. Por fim, lembre-se que suas apresentações devem ter um fio condutor, ou seja, uma história, ter um começo, meio e fim, que haja uma coerência e uma ordem lógica.
Se quiser mais informações, acesse nosso canal no YouTube e reviva todo o webinar, não perca.
“O princípio mais importante para desenvolver uma sessão virtual é não ver o design de uma sessão virtual como um design de informação, mas como um design de experiência”
Cathy Moore
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